世界太吵,来原声听播客
Aliza Pressman 发展心理育儿,原则可回发展科学核对
孩子与食物的关系不取决于吃没吃某样东西,而在家长是否把食物分成好坏、是否用甜点当奖励、是否允许自己按孩子的真实需要喂养;挑食信号越早识别越容易改变。
让孩子学会好好分歧,关键不是教共情或换位思考,而是用语言证明你在听;HEAR 框架和好奇三明治可以立刻用。