致幻植物塑造了安第斯文明，而不只是印加人的啤酒
考古学家在秘鲁和玻利维亚的骨管、鼻吸托盘和陶杯里验出了 DMT 与维拉，说明致幻药物曾是前印加复杂社会共有的信仰基础设施——而印加人转向了喝奇恰啤酒。
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两个独立变化打开了研究禁区
为什么致幻药物研究长期是禁忌、现在却成了考古学的黄金期？Andrew Lawler 给了两个互不相干的原因。一是技术：过去十年里检测古代陶器残留物的手段突飞猛进，能识别出几十甚至几百种分子。二是文化：药物过去被看作成瘾、被滥用的东西，而现在致幻剂在心理治疗、PTSD 治疗上复兴，重新回到了研究议程上。这两件事叠加，才让考古学家敢去碰这片「largely unknown territory」。
— Andrew Lawler社会越大，越装不下致幻药
Lawler 梳理了安第斯的时间线：约公元前 2500 年海岸出现最早的城市文化，随后是约公元前 1500 到 500 年的 Chavín，公元初年出现 Moche、Nazca 等区域势力，公元 600-1100 年出现 Wari 和 Tiwanaku 两个真正的帝国雏形。关键判断是：社会规模越大、越复杂，就越难把致幻药物整合进宗教、社会和政治体系。到约 1200 年的印加，他们干脆转向喝奇恰啤酒，对致幻药物兴趣下降。
— Andrew LawlerChavín 的地下隧道是一场声光秀
Chavín de Huántar 不是政治国家，而是朝圣者共享信仰体系的地方，公元前 1500 年就出现，延续至少一千年。真正改变局面的是新的残留物分析：研究者在一批骨管里验出了维拉和 DMT——这种骨管传统上就是用来把药物吹进仪式参与者鼻子里的。仪式多发生在地下隧道网络里，现场还有装饰过的海螺号角和抛光石头，把高处天光反射下来。声音、光线加上致幻药物，由祭司主导，同时承担宗教和政治功能。
— Andrew Lawler仙人掌形状的杯子，但验不出mescaline
Chavín 之后，中安第斯出现了许多「copycat」遗址。Michelle Young 正在发掘的 Catala 就发现了形状做成 San Pedro 仙人掌的杯子，出现在仪式空间里——这是相当强的使用证据。但研究者没能直接验出 mescaline，因为它可能已经降解了。下一步是搞清楚他们能分析出的那些化合物，如果能弄懂 mescaline 随时间降解的规律，就有可能把碎片拼起来，证明杯子里确实装过它。技术仍在变好。
— Andrew Lawler羊驼商队把亚马逊的药运上高原
Juan Caprillis 在玻利维亚发现了一批木质鼻吸托盘，其中一件产自亚马逊，却被放置在海拔极高、极其偏远的洞穴里。这说明存在贸易网络：人们把致幻物质和其他货物从亚马逊、从安第斯其他地区运过来。羊驼成为核心的家养动物，帮早期社会运输亚马逊的金刚鹦鹉羽毛、iawasa 的原料，以及从海岸到中部地区的纺织品。Lawler 把它比作欧亚大陆的丝绸之路——一套跨越长距离的复杂网络。
— Andrew Lawler智利北部一半成年男性都在吸维拉
在远离玻利维亚 Tiwanaku 中心、位于智利北部的遗址，考古学家发现了数量巨大的木质鼻吸板。多到什么程度？看起来至少每两个成年男性中就有一个在用。这些鼻吸板常常和主人的遗体一起下葬。这是一套极其广泛的致幻传统，延伸超过一千英里、覆盖多个方向。虽然宗教含义无法完全把握，但跨越如此广阔距离出土的器具「remarkably similar」，说明背后有共享的实践。
— Andrew LawlerWari 往啤酒里掺维拉，Tiwanaku 直接吸
同一时期、比邻而居的两个社会，用法截然不同。Wari 显然喝大量奇恰啤酒，但新的残留物分析和维拉种子的发现表明，他们往啤酒里掺维拉——混进啤酒后效果更温和、不那么猛烈，可能正是 Wari 偏好的。隔壁的 Tiwanaku 则用木质鼻吸板吸食强烈物质。两个社会几乎同时存在，Wari 更好战、扩张帝国，Tiwanaku 没有军队证据，似乎以更和平的方式扩散文化。
— Andrew Lawler知道什么有效，不等于知道怎么落地
Nome Angrist 指出，全球教育的问题不是缺证据：结构化教学法（给教师教案结构、教师指南和持续辅导）和「按水平教学」（不搞一刀切课程，先评估再按孩子实际水平教）都有大量证据支持。真正的缺口是实施科学。比如一个听起来简单却关键的问题：这套东西放进校历的哪个位置？是替代数学和语文课，还是单独设补救课？大量随机试验证据根本不回答这个问题。同样，辅导有效，但怎么做得足够便宜、让政府系统能规模化铺开？研究常常测的是「gold-plated」的昂贵版本。
— Nome Angrist教育该学科技行业的 AB 测试
Angrist 主张方法论也要变。传统随机对照试验是金标准，但往往是一次性的、耗时长，不随时间更新，也不会快速连续做多次。她提倡借鉴科技行业的 AB 测试：仍然是随机的、仍能得出因果结论，但做得快、做得频繁、更嵌入实施系统本身。这样能回答的不只是「有没有效」，还有「对谁有效、在哪里有效」，形成一个持续运转的学习引擎，应对全球教育在不同地区、城乡之间的巨大异质性。
— Nome Angrist政策制定者到底信什么证据，没人研究
Angrist 把「从证据到政策实践的这一跃」本身列为需要研究的对象，而不是事后补充。她列出一串没有答案的问题：政策制定者响应的是本地证据还是全球证据？是因果证据还是描述性证据？是数字还是文字？她还提到一些初步证据显示，很多善意的政策即使政策本身正确，也从未真正落地。此外，教育比医疗更难：医疗的生物学机制在人跟人、国与国之间更一致，而教育本质上是社会性的，社会结构、政府结构和文化结构更复杂，因此更需要实施科学。
— Nome Angrist七成中低收入国家孩子在「学习贫困」
为什么现在写这份政策论坛文章？Angrist 说这个领域正处在势头上：学界已经认识到学习危机的规模。新的全球指标显示，中低收入国家 70% 的儿童处于学习贫困。同时有大量能量投向实施科学和规模化问题的研究。她希望未来几十年能在这类实施问题上取得相当进展。
— Nome Angrist原话 · 已逐字校验
One is that the science has gotten much better. The techniques for detecting residues in ancient pots has proceeded in leaps and bounds in the past decade or so. And the other reason is that the culture has changed.
一是科学本身进步了很多。过去十年左右，检测古代陶罐残留物的技术在突飞猛进。另一个原因是文化变了。
Andrew Lawler2:04
it seems that the larger societies get, the more complex they become, the harder it is to incorporate psychoactives into the religious and social and political systems.
似乎社会越大、越复杂，就越难把致幻药物整合进宗教、社会和政治体系。
Andrew Lawler4:04
What they found was evidence of bone tubes that had this vila substance, this DMT, very powerful psychoactive that were still inside these tubes which are traditionally used to blow this substance up the nose of a ritual participant.
他们发现的证据是骨管里还残留着维拉这种物质、这种 DMT，一种非常强效的致幻剂，而这些骨管传统上就是用来把这种物质吹进仪式参与者的鼻子里的。
Andrew Lawler8:08
In fact, they were so common, it seems that at least one out of two men, adult men were using these.
事实上它们太常见了，看起来至少每两个成年男性中就有一个在使用。
Andrew Lawler13:09
it's the only part of the world where we have strong evidence that powerful psychotropic drugs with strong psychedelic effects in a way helped to shape the belief system of an entire region
这是世界上唯一一个有强证据表明，具有强烈致幻效果的强效精神药物在某种意义上帮助塑造了整个地区的信仰体系的地方。
Andrew Lawler16:11
a lot of the randomized trial evidence doesn't answer that question. answers the question around how to personalize instruction or how you should do the lesson plan guides, but these questions around how it fits into the calendar or the implementation questions and they need to be rigorously studied just as much as the efficacy components.
很多随机试验证据并不回答那个问题。它回答的是如何个性化教学、教案指南该怎么做，但关于它如何嵌入校历这类实施问题，需要和有效性部分一样被严格研究。
Nome Angrist22:18
We have some emerging evidence that a lot of well-intentioned policies just never make it into practice even when the right policy is in place.
我们有一些新出现的证据表明，很多善意的政策从未真正落地，即使正确的政策已经就位。
Nome Angrist26:20
there's new global metrics that have tried to address what we've talked about that show for example that 70% of children in low and middle inome countries are learning poverty.
有新的全球指标试图回应我们讨论的问题，比如显示中低收入国家 70% 的儿童处于学习贫困。
Nome Angrist30:22
数字与实体
| Chavín 文化起始时间 | 约公元前 1500 年，延续至少 1000 年 | 7:06 |
| 安第斯最早城市文化出现时间 | 约公元前 2500 年 | 3:04 |
| 印加帝国兴起时间 | 约公元 1200 年 | 4:04 |
| 智利北部成年男性使用维拉鼻吸板的比例 | 至少每两人中有一人 | 13:09 |
| 致幻传统在智利北部的延伸范围 | 超过 1000 英里 | 13:09 |
| 中低收入国家学习贫困儿童比例 | 70% | 30:22 |
术语
- structured pedagogy结构化教学法
- 给教师提供教案结构、教师指南和持续辅导的教学干预方式。
- teaching at the right level按水平教学
- 先评估学生实际水平，再按其水平而非统一课程进度施教。
- implementation science实施科学
- 研究如何把已被证明有效的干预真正落地到真实系统里的学科。
- learning poverty学习贫困
- 衡量儿童虽在校却无法阅读和理解简单文本的全球指标。
- iawasa死藤水
- 由多种植物混合熬制的致幻饮品，原料部分来自亚马逊盆地。
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