阿莉·霍克希爾德
把家務和「裝出來的情緒」算成勞動的社會學家
第二班
下班之後還有一班
《第二班》（The Second Shift, 1989）；1960–70 年代時間使用調查
家務和照料從來不進工時表。這一篇要回答的是：不記賬會記到誰身上。
背後是什麼故事？
霍克希爾德 1989 年給這件事起了名字：第二班。有工作的女性下班之後還有一班——做飯、打掃、照料孩子與老人，全部無薪、全部不進任何統計。她按當時的時間使用調查算過一筆賬：把有薪與無薪加起來，女性每週比男性多幹約 15 小時，一年下來相當於多出一個月的二十四小時。這個概念的力量不在控訴，在它把一件本來看不見的勞動變成了可以計量的東西——不記賬的勞動，最後總會記到某一個人身上。
不進工時表的勞動，代價由承擔者獨吞
任何不被計量的工作都會被默認成「順手的」。它不會因為沒被記錄就消失，只會變成一個人的隱形負擔，而且這個人往往連抱怨的語言都沒有——因為賬面上什麼都沒發生。
「你在家不上班」這句話之所以刺人，是因為它把一天十小時的活說成了零。
先把它列出來，再談怎麼分
分工談不成，多數時候不是因為不願分，是因為雙方看到的清單不一樣。把所有事逐條寫下來、標上每週耗時，爭論就從「你不體諒我」變成一張可以商量的表。
記兩週：誰做了什麼、花多久。分歧通常出現在「記得的」和「實際的」之間。
照料的時間不能壓縮，只能轉移或省掉
寫方案可以熬夜提速，餵飯和陪病人不能。照料類勞動的時長几乎是剛性的，所謂「效率提升」在這裡基本不成立——它只能被別人接手，或者乾脆不做（代價落在被照料的人身上）。
指望「更有條理」來騰出時間的家庭，最後騰出的通常是睡眠。
今天怎麼用？
局面：家裡的活總落在你一個人身上，說了幾次也沒變。
先問：我們兩個人手上的清單是同一張嗎？如果不是，先花兩週把它記全，再談分配。
用反了：拿這個概念去做道德指控，把對話變成算舊賬；或者反過來，用「大家都不容易」把這張清單再抹掉一次。
金句
第一班在公司，第二班在家裡，只有第一班有工資。
不記賬的勞動，最後會記到某一個人身上。
同一件事，還有人這麼問
我做的這些，好像不算數。我在家全天連軸轉，還被說沒上班。這些事總落在我頭上。我一提，就變成我在抱怨。家裡的活沒人算 · 全部 4 個問題 →這一篇如果說中了你正在經歷的事，
轉給可能需要的人，或者存下來，下次好找。