這層意思是墨子親口對耕柱子講的。沒人說破，捱罵的人只能猜；說破了，責備才成了託付。。例：罵完補一句「這件事給你，是因為你接得住」，比十句安慰管用。

上頭總盯著你一個人批，你開始懷疑自己是不是被看低了，怎麼辦？

他批的是我做的那件事，還是在拿我和別人比？他手裡最重的活，是不是也交給了我？把一切捱罵都讀成看重。這一段成立，是因為墨子當面把話說破了；對方既不託事、也不肯說清，只是一味壓你，那不是良馬的待遇，不用替他找理由。

墨子

春秋戰國之際的思想家，墨家創始人——為了攔下楚國攻宋，他走了十天十夜趕到郢都，解下腰帶當城牆、木片當器械，請對方來攻；他還立了「言有三表」：來歷、親眼見、用處，說法要過這三道。

我亦以子為足以責

耕柱子的第一句不是「我錯在哪」，而是「我是不是還不如別人」。批評一落到排位上，就成了羞辱，改錯的力氣反而先沒了。。例：領導在會上點了你的名，你想的是「為什麼偏是我」，而不是他指的那一處。

墨子拿趕車打比方：上山的路，只有良馬值得揚鞭，羊是趕不動的，所以用不著。責得重不是看輕，是在掂這個人能不能把整輛車拉上去。。例：組裡稿子被改得最狠的那個人，往往是組長想放到臺前去講的那個。

罵得最重的那個，往往是他覺得擔得起的那個

《墨子·耕柱》

老師總罵你一個，不罵別人，你會想是不是被看低。這一篇要回答的是：耕柱子這樣問墨子，墨子怎麼答。

墨子罵得最重的那個，往往是他覺得擔得起的那個

耕柱子是墨子的弟子。有一回墨子衝他發了火，責備得很重。耕柱子不服，問：我就這麼不如別人嗎？墨子沒答，先問了個趕車的事：我要上太行山，車前駕的是良馬和羊，你趕哪一個？耕柱子說：趕良馬。墨子問：為什麼？耕柱子答：良馬擔得起。墨子說：我也是覺得你擔得起。

耕柱子的第一句不是「我錯在哪」，而是「我是不是還不如別人」。批評一落到排位上，就成了羞辱，改錯的力氣反而先沒了。

領導在會上點了你的名，你想的是「為什麼偏是我」，而不是他指的那一處。

墨子拿趕車打比方：上山的路，只有良馬值得揚鞭，羊是趕不動的，所以用不著。責得重不是看輕，是在掂這個人能不能把整輛車拉上去。

組裡稿子被改得最狠的那個人，往往是組長想放到臺前去講的那個。

這層意思是墨子親口對耕柱子講的。沒人說破，捱罵的人只能猜；說破了，責備才成了託付。

罵完補一句「這件事給你，是因為你接得住」，比十句安慰管用。

局面：上頭總盯著你一個人批，你開始懷疑自己是不是被看低了。

先問：他批的是我做的那件事，還是在拿我和別人比？他手裡最重的活，是不是也交給了我？

用反了：把一切捱罵都讀成看重。這一段成立，是因為墨子當面把話說破了；對方既不託事、也不肯說清，只是一味壓你，那不是良馬的待遇，不用替他找理由。

我將上大行，駕驥與羊，子將誰驅？

驥足以責。

我亦以子為足以責。

同一處境，還有人這麼問

這一篇如果說中了你正在經歷的事，

轉給可能需要的人，或者存下來，下次好找。