Ask Lisa
青少年心理育兒問答,原則可回發展心理學
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最新一集2026-10-13
分類育兒
優先級T2
49:33Ask Lisa
1013
奧運冠軍沒讓有天賦的女兒進頂級俱樂部,而是選了本地升組
她的女兒九歲就被精英教練看中,但一家人沒有報名高強度巡迴隊,而是留在本地俱樂部、讓女兒和大兩三歲的孩子同場訓練比賽,只用兩次訓練就換來同等競技水平。
8 要點
8 金句
青少年體育俱樂部體育
29:11Ask Lisa
1006
青少年沉迷色情內容,根源可能是ADHD未被治療
ADHD青少年調節情緒衝動的能力本就偏弱、容易陷入超專注、大腦對多巴胺的調節也更差,這讓他們比一般孩子更難從色情內容裡脫身——家長該先確認ADHD本身有沒有被有效治療。
8 要點
8 金句
青少年ADHD
30:01Ask Lisa
0929
孩子被朋友圈排擠,家長插手撮合反而把路堵死
當孩子被朋友圈排除在外時,家長想替她說和、找對方家長理論往往幫倒忙,更該做的是把自己的憤怒放到安全的地方,再問孩子想怎樣應對。
8 要點
7 金句
青春期教育社交排擠
43:37Ask Lisa
0922
逼二十歲的孩子照你的心意長大,可能是在種下中年危機
臨床心理學家指出:失學、休學的二十來歲子女已經在工作,處境其實好過多數「啃老」家庭;真正決定要不要逼孩子回學校的,從來是孩子自己,不是父母。
8 要點
7 金句
青少年心理親子溝通
34:18Ask Lisa
0915
孩子開始吃得健康,可能是進食障礙的起點
進食障礙靠保密存活,所以家長看到苗頭就該說出口。孩子不會因此更糟,反而可能鬆一口氣——因為終於有人替她做決定了。
8 要點
7 金句
青少年心理進食障礙
37:18Ask Lisa
0908
孩子丟三落四不是懶,是前額葉還沒長好
14歲男孩的前額葉要到25歲才發育完,所以丟三落四不是態度問題。真正的問題是:家長自己的執行功能也不夠用,卻要替孩子搭一套他根本撐不住的系統。
9 要點
7 金句
青少年心理執行功能
23:53Ask Lisa
0901
孩子被朋友踢出群,問題不在孩子而在群體
友誼衝突不是孩子做錯了什麼,而是群體為了穩固自身把某個成員擠出去——父母能做的是給視角,不是替孩子出頭。
7 要點
7 金句
親子青春期
48:14Ask Lisa
0825
錄取沒有萬能配方:美國大學申請的反焦慮真相
低錄取率只是全國約 80 所名校的敘事;對多數家庭,錄取沒有公式,家長最有用的是固定會議和「控制可控項」。
8 要點
7 金句
美本申請錄取率
32:45Ask Lisa
0818
孩子不愛幹活不用治:結構與後果比熱愛更有效
培養 work ethic 不靠讓孩子愛幹活,靠三件事:家庭結構有規則、特權與責任掛鉤、讓他感覺有人指望他;必要時讓他在學校自己摔一跤。
8 要點
7 金句
育兒青少年心理
47:23Ask Lisa
0811
別擋在孩子和屏幕之間,要站在孩子這邊
毒性應激的真實機制是被暴露時缺少成人緩衝;越能和孩子站同一邊、把技術當共同對手,關係就越能成為數字時代最強的保護。
8 要點
5 金句
屏幕時間毒性應激
23:42Ask Lisa
0804
被朋友群踢出不是判決:那是化學鍵在加固
孩子被朋友群排擠,或要主動結束一段友誼,都是青春期的正常章節;家長最該做的是給孩子視角和具體話術,而不是代替他衝進去。
8 要點
8 金句
青春期友誼